அன்று ஒருநாள்

அன்று ஒருநாள்

அமைதி கொண்ட பூங்காவில்
மரக் கிளைகளும் இன்னிசை பாட
பறவைகளும் இன்னிசை பாட
துள்ளி விளையாடும் மானினம் கண்டு
பரவசமடைந்த காதல் ஜோடிகள்
அன்பினால் முத்த மழை பொழிய
பகலவனும் மலைக் குகையில்
சங்கமித்தான்

அன்று ஒரு பகல் கலவாக் குருவி
அலறிஅடித்து பறந்தது
அன்று ஒரு இரவு ஆந்தையின்
சப்தம் ஒலித்தது
நரியும் நாயும் ஊளையிட்டது
ஏதோ நடக்கும் என்று அம்மாவின்
வாக்கு தெய்வ வாக்காக
சொல்லியது

விடியப்பொழுதில் ஒலித்தது
மின்னலும் இடியும்
மூட்டை மூடிச்சோடு
வீதிக்குபுறப்பட்டது உறவுகள்
கந்தக துகள்களின் புகை
பனிபடலமாய் தேசத்தை மூழ்கடித்தது
துவண்டு அழுதது எம்மினம்
இதயத்திலும் முகத்திலும்
சோகத்தின் வடுக்கள்தவழ்ந்தது

உறவுகளையும் பெற்ற பிள்ளைகளையும்
கட்டிய கணவனையும் மனைவியையும்
இதர சொந்தங்களையும்
இழந்தது எம் உறவுகள்
பூமியில் இரத்தம் துவைந்ததுஅன்று
தேசமே மயான பூமியாய் ஆனதும்அன்று

-நன்றி-
-அன்புடன்-
-ரூபன்-

இதயங்களை உடைக்கும் உள்ளங்கள்

இதயங்களை உடைக்கும் உள்ளங்கள்

சின்னஞ் சிறு வயதிலே
அன்னை மடியிலும் தந்தை- தோளிலும்
துள்ளி விளையாடும் உள்ளங்கள்.
துவண்டு துவண்டு அழுகிறது இந்த -உலகத்தில்.
படைத்தவனும் எங்கே? பெற்றவனும் பெற்றவளும் எங்கே?
பார் எங்கும் சுமையை சுமக்கிறது.
இந்த பிஞ்சு உள்ளங்கள்.

புத்தகப்பை தாங்கும் –தோளில்.
நித்தம் நித்தம் சுமைகளை சுமக்கிறது
பேனா பிடித்து எழுதும் பிஞ்சு -விரல்கள் எல்லாம்
துவிச்சக்ர வண்டியை- தள்ளுகிறது

குறைந்த வேதனத்தில் -கூடிய உழைப்பில்
பிஞ்சு விரல்களும் பிஞ்சு மேனியும்
மெல்ல மெல்ல வலிக்க
வலிக்கும் வலியையும் தாங்கி.
செங்கல் தொழில்ச்சாலையில்
நித்தம் நித்தம் உப்பு வியர்வை- படியப் படிய
நித்தம் நித்தம் உடலை வருத்தும்- உள்ளங்களே
சுட்டபின் செங்கல் சிகப்பாக உள்ளதுவே.
அதுவே உங்களின் குருதியின் நிறம்-அல்லவா
உங்களுக்கு விடிவு காலம் பிறக்காதா.??
இன்றைய சிறுவர்கள் நாளைய இளைஞர்கள்
என்ற மெய்யா மொழி அருள் வாக்கு எங்கே போனது????

கந்தக படிமம் பட்டுப் பட்டு
நித்தம் நித்தம் வேதனையை –சுமக்கிறது உள்ளங்கள்
நித்தம் நித்தம் உன் காலம் கடக்கிறது-தம்பி
நீ செய்த தீப்பெட்டியை திறந்து பார்த்தால்
உன் பிஞ்சு விரல்கள் அத்தனையும்- உறங்கி கிடக்கிறது.
அதை உரைசி பத்த வைக்கும் போது.
உன் பிஞ்சு விரல்கள் -எரியும் ஞாபகமே.
சீறும் தீக்குச்சியாக- எழுவாய் தம்பி
உன் வாழ்வின் அடிமை விலங்கை
உடைத்திடுவாய். தம்பி.

யார் பெற்ற பிள்ளையோ.
பிள்ளையை பிள்ளை சுமக்கிறது.
வீட்டில் உறங்க வேண்டிய -இந்த இரு உள்ளங்கள்
வீட்டுவாசல் படியில் உறங்குகிறது

உலக நாடுகளே சிறுவர் உரிமை – சிறுவர் உரிமை
என்று பதாதைகள் -தாங்கியபடி
அச்சு ஊடகங்களிலும் இலத்திரனியல் -ஊடகங்களிலும்
சிறுவர் அடிமையை -ஒழிப்போம்என்ற
விளம்பரம் அழகு தமிழில் -சொல்லியும் கூட.
சிறுவர் அடிமை -அரங்கேறுகிறதே…..
உலகமே கண்விழித்துப் பாரும்.
பார் எங்கும் பிறந்திட்ட பாலகனின்.
வாழ்வில் ஒளி விளக்கு ஏற்றிடுவாய்.

-நன்றி-
-அன்புடன்-
-ரூபன்-

காதலனின் அனல் பறக்கு வார்தைகள்…..

தென்னம் கீற்றில் வந்து
தென்றல் காற்று மோதும்-போது
என் தேகம் வந்து மெல்ல மெல்ல
உன்னைத் தேடுதம்மா
உன் கன்னிமனதை-நினைத்து.நினைத்து
என் உள்ளம் வாடுதம்மா

நிலவு வரும் நேரம் வந்தது
மின்னல் வெட்டி மறையும் –நேரம் வந்தது
நான் நீண்ட நேரம் காத்திருந்தேன்
ஊர் முழுக்க ஓலம்நீ- இன்னும் வரவில்லையடி
வீதியிலே காவலுக்கு நின்ற-பேய்கள்
என்னை அடிக்கும் நேரம் –நெருங்குதடி
நீ இருக்கும்மிடம் தேடிப் போகப்பேகிறேன்
நல்ல காலம் நெருங்குதடி
நம் காதல் வந்து-கூடும்
உன் கழுத்தில் தாலி நின்று-ஆடும்

உன் உள் நெஞ்சு அழுகிறது
அது எனக்கு புரிகிறது
உன் நினைவில் நின்று நானும்-அழுகிறேன்
அது உனக்கு புரிகிறதா???
எந்தன் உடல் கல்லரையை-தேடும்
அல்லது எந்தன் உடல் உன்னுடனே-சேரும்
நீ என்னுடன் சேர்ந்தாள்-என்
மார்பில் அனைத்து உச்சி முகந்திடுவேன்
காதலர்கள் தேற்பதுதான்
ஆனால் காதல் மட்டும்-அழிவதில்லை
உன் கன்னி மனம் மாறும் –காலம்
வெகு தூரமில்லை-உன்
கழுத்தில் தாலி ஏறுவது-சத்தியமே

-நன்றி-
-அன்புடன்-
-ரூபன்-

கடந்தகால நினைவுகள்

தெய்வத்தின் மேல் தெய்வம்
எங்கள் கண்கன்ட-தெய்வம்
தாயும் தந்தையும் அல்லவா?
தரணியில் புகழ் படைத்து
புது வாழ்க்கை அமைத்துக் கொடுத்த
எம் இதய தெய்வங்கள் -அல்லவா?
அவர்கள் அல்லவோ-நம்
தாயும் தந்தையும் -அல்லவா

குட்டிப்பையானக வாழ்ந்த காலத்தில்
சுட்டிப் பையனுக்கு அன்னையானவள்-கையால்
சோறு பிசைந்து உருண்டை வடிவில்-தருவள்
அது சுவையிலும் சுவையப்பா-
அது சுவையிலும் சுவைதான்.
அன்று சிறியவனாய் இருக்கையில்
கடந்த கால நினைவுகள்-என்
சிகரத்துக்கு எட்ட வில்லை-இன்று
பெரியவனாய் இருக்கும் போது
கடந்த கால நினைவுகள்-எம்மை
ஒருகனம் தடம் புரட்டிப் போட்டது.

பாலகப் பருவத்தில் பள்ளியில்- படிக்கையில்
சக மாணவர்களுடன் கை-கோர்த்து
சிரித்து மகிழ்ந்த காலங்களும்
பள்ளியில் ஒன்றையாய் படித்த -நண்பர்கள்
இன்று எந்திர வாழ்கையை -தேடி
வெளிநாடுகளில் வாழ்கிறார்கள்
ஒன்றாக படித்த எத்தனை -நண்பர்கள்
தன் துணை தேடி மணவாழ்கையில்-புகுந்து விட்டார்கள்
எத்தனை பேர் மரணத்தை தளுவி விட்டார்கள்
ஒன்றாக பழகிய உறவுகள் -எத்தனை போர்
தற்காலிக பரிவுகளாகவும்.
நிரந்தரப் பிரிவுகளாகவும்-ஆகி விட்டார்கள்
அந்த கடந்த கால -நினைவுகளை
நினைத்துப் பார்கையில்-கடந்த காலநினைவுகள்
ஒருகனம் எம் இதயத்தை துடிக்க வைக்கிறது.

பள்ளிக்கூடம் விட்டவுடன்
எம் செம்மண் வீதியிலே
கிட்டியும் புள்ளும் -விளையாடினோம்
அதிலு ஒற்றையடியா-இரட்டையடியா?
என்று அடித்து மகிழ்வதுதான்.
அது மட்டுமா விளையாட்டில்.
ஜெயிக்க வேண்டும்-என்று
இறு மாப்புடன்-மூச்சி விடாமல்
“ஆலயிலே சோலையிலே”
“ஆலம்பாடிச் சந்தியிலே”
“கிட்டியும் புள்ளும் கிறுவியடிக்க”
“பாலாறு…….பாலாறு……..பாலாறு”…..என்று
மூச்சி விடாமல் கிட்டியும் புள்ளும் -விளையாடும்
குழியை நோக்கி -ஓடுவதுதான்
எம் நண்பர்களுடன்-விளையாடிய.
காலங்களை நினைக்கையில்
எம் மனக் கதவுகள் திறக்கப்படுகிறது
கண்களில் இருந்து கண்ணீரும்-வடிகிறது.

மே.ஏப்பரல் என்றால்-ஒரே
கொண்டாட்டம் என்னவென்றால்
வரண்ட காற்று வீசும் காலம்
காலையில் சாப்பிட்டல்
10 மணிக்கும் 11.மணிக்கெல்லாம்
வரிசையாக நின்று
பட்டம் விட்டு விளையாடுவதுதான்
அந்த வேலையில் ஆகாயத்தில்
பல பல வண்ணங்களில்-பட்டம் பறக்கும்.
யார் பட்டம் உயரப் பறப்பது-என்ற.
ஆதங்கத்துடன் எல்லோரும்-கூட்டமாக
நின்று பட்டம் விட்டு மகிந்தோம்
கடந்த கால நினைவுகளை
ஒரு கனம் மீட்டுப் பார்த்தேன்
என் மனதில்தோன்றிய
நினைவுகளை சொல்லிருக்கேன்
எம் நெஞ்சங்களுக்காக…….

-நன்றி-
-அன்புடன்-
-ரூபன்

சார்லி சாப்ளின் இளமைப் பருவம்.Charlie Chaplin

சார்லி சாப்ளின் இளமைப் பருவம்.Charlie Chaplin

சாப்ளின், லண்டனில் உள்ள வால்வோர்த்தில் சார்லசுக்கும் ஹன்னா ஹாரியட் ஹில்லுக்கும் மகனாகப் பிறந்தார். இவர் பெற்றோர் இருவரும் “மியூசிக் ஹால்” கலைஞர்கள். சாப்ளின் பிறந்த சில நாட்கள் கழித்தே இவர்களது திருமண வாழ்க்கை முறிந்தது. சாப்ளின் அவர் அன்னையின் கண்காணிப்பில் வளர்ந்தார்.1896-இல் ஹாரியட்டிற்கு வேலை ஏதும் கிடைக்காத நிலையில்,சார்லியும் அவரது சகோதரர்சிட்னியும் லாம்பெத் வொர்க்கவுசில் இருக்கும் நிலை ஏற்பட்டது.பின்னர் இருவரும்அநாதைகளுக்கான பள்ளி(Hanwell School for Orphans and Destitute Children) ஒன்றில்வளர்ந்தனர். இதற்கிடையில் இவர் தந்தை குடிப் பழக்கத்தினால் உடல் நலம் குன்றி சாப்ளினின் 12-ஆவது வயதில் மரணம் அடைந்தார். இதனால் இவர் தாயும் பெரும் மன உளைச்சலுக்கு உள்ளாகி கிராய்டனில் இருந்த “கேன் ஹில் அசைலம்”(Cane Hill Asylum) என்ற மன நலம் பாதிக்கப்பட்டோருக்கான காப்பகம் ஒன்றில் சேர்க்கப் பட்டார்.பின்பு இவரும் 1928 இறந்தார்.

சாப்ளின் 5 வயதிலேயே நடிக்கத் தொடங்கி விட்டார். முதன் முதலில் 1894-இல் மியூசிக் ஹால்-இல் அவர் தாய்க்கு பதிலாக ஒரு வேடத்தில் நடித்தார்.சிறுவனாக பல நாட்கள் உடல் நலக் குறைவால் படுத்த படுக்கையாக இருந்த பொழுது, இரவுகளில் அவரது தாய் ஜன்னல் ஓரம் அமர்ந்து வெளியில் நடக்கும் நிகழ்வுகளை நடித்துக் காட்டுவார். சாப்ளினுக்கு பத்து வயது இருந்த பொழுது,சிட்னி லண்டன் ஹிப்போட்ரோமில் “சின்ட்ரெல்லா ” பாண்டோமைமில் ஒரு பூனையாக(நகைச்சுவைக் கதாப்பாத்திரம்) நடிக்கும் வாய்ப்பை வாங்கித் தந்தார். 1903-இல் “ஜிம்,அ ரொமான்ஸ் ஆஃப் காக்கைய்ன்”(Jim, A Romance of Cockayne) நாடகத்தில் நடித்தார். இதற்குப் பிறகு அவரது முதல் நிரந்தர வேலை கிடைத்தது – செர்லாக் ஹோம்ஸ் நாடகத்தில் செய்தித் தாள் விற்கும் சிறுவன் பில்லி வேடம்.இதனைத் தொடர்ந்து கேசீஸ் கோர்ட் சர்க்கஸ்(Casey’s Court Circus) நடத்திய பல்சுவை நிகழ்ச்சியிலும் , Fred Karno’s Fun Factory slapstick நகைச்சுவை நிறுவனத்தில் கோமாளி வேடத்திலும் நடித்தார்.அமெரிக்காவின் குடிபெயர்ப்புப் பதிவுகளின் படி கார்னோ குழுவுடன் October 2, 1912 -இல் அமெரிக்கா வந்தடைந்தார். கார்னோ குழுவிலே ஆர்த்தர் ஸ்டான்லே ஜெப்பர்சனும் இருந்தார்-இவரே பின்னர் ஸ்டான் லாரலாக பிரபலமானார். இருவரும் சிறிது காலம் ஒரே அறையில் தங்கினர்.

இது.இறைவன் தண்டணையா?அல்லது.விதியின் தண்டணையா?

புத்தி கெட்ட சமூதாயத்தில்.
புத்துயிர் பெறுவதற்கு.
அத்தியாயம் படைப்பதற்கு.
அத்ம ஞானம் பெற்றிருந்தேன்.
என்னை அந்திரத்தில்- வாழவேண்டும்மென்று.
யார் விதித்த விதியோ-எனக்கு?.
மத்தியானம் கடைக்குப் போகயில.
மட்டைலெரி வந்ததடா.
மத்திமமா வந்து அடித்ததடா.
இது இறைவன் வித்த்த விதியா?-அல்லது.
தண்டணை விதித்த விதியா?

பட்டணத்தில் படித்த என் தம்பி.
பள்ளிக்குட விடு முறையில்.
பாசமறிந்த சொந்தங்களை-பார்க்க.
பதினாறாம் தேதி வந்திருந்தன்.
அன்புத்தாய் சேவல்- வேண்டி.
பால்ச்சொறு கொடுக்க.
பக்கத்து வீட்டு கறுப்பன்ணா -வீட்டுக்கு.
போன தாய்.
திரும்பி வரவில்லையென்று.
காத்திருந்த எங்களுக்கு.
நிற் கதியாய் நசல் செய்தி- வந்திருந்தது.
செல்லடி வீச்சினால்-உயிர் விட்டு வட்டாய்-என்று.
இது .இறைவன் தண்டணையா?அல்லது.
விதியின் தண்டணையா?.

எம் தேசத்தில் பரந்த-அருவி வெளியினிலே.
பச்சை பசல் எனக் காட்சி தரும்.
வேளாமையும்.
வேளான்மையை தொட்டுத் தழுவி-வீசி
வரும் தென்றல் காற்றை.
சுவாசித்த எம் தேசத்தில்.
இப்போது.கந்த காற்னை.
சுவாசிக்கின்றோம்.
இதமான மாசற்ற கற்றினை.
சுவாசிக்கும் காலம் எப்பொது மலரும்.
இதுவும். இறைவன் தண்டணையா? அல்லது.
விதியின் தண்டணையா?

அம்மாவை. அப்பா-சைக்கலில்.
ஏற்றி ஒற்றையடிப்பாதையில்-ஓரமா.
புளியம்பெக்கனை சத்தியால் ஊடறுத்து.-செல்கையில்.
சீறிட்ட புக்காரா விமானம்-டப்பென்று
குண்டு போட்டதனால்.
ஒற்றையடிப் பாதையில்-இரட்டையர்கள்.
உடல் சிதறி-மான்டர்.
ஒற்றையடிப்பாதையில் -ஒருசனம்.
இல்லாத வேலையில்-யாருமற்ற.
தேசத்தில்-அனாதையா கிடந்தார்கள்.
இந்த சோதனையும் .வேதனையும்-யார் அறிவர்.
இதுவும். இறைவன் தண்டணையா? அல்லது.
விதியின் தண்டணையா?………..

-நன்றி-
-அன்புடன்-
-ரூபன்-

கடல் வழிப் பயணம் சிறுகதை-2 வது தொடர்.

கடல் வழிப் பயணம் சிறுகதை-2 வது தொடர்.

நான் வேலையின் நிமிர்த்தம் தாயிலாந்துக்கு தொடர் வண்டியில் பிரயாணம் செய்த போது நான்.
இருந்த தொடர் வண்டி பெட்டியில் இலங்கையை பிறப்பிடமாக கொண்ட ஒரு .குடும்பம்.அந்த தொடர் வண்டிப் பெட்டியில் உள்ளார்கள்.அதுவும் எனக்காக ஒதுக்கப்பட்ட இருக்கைஆசனத்துக்குப்பக்கத்தில்.
அவர்களுடைய இருக்கை ஆசனமும் இருந்தது.
சுமார் (01) ஒரு கிலோ மீட்டர் தூரம் தொடர் வண்டி மெதுவாக தனது பயணத்தைஆரம்பித்தது.கொண்டே.
இருந்தது.அந்த வேளையில் எனக்கு தூக்கம் ஏற்ப்பட்டது.நான்இருந்த நிலையி தூங்கி விட்டேன்.
அந்த வேளையில்.எனது தினப் பதிவு புத்தகம் கிழே விழுந்தது.(டயரி).விழுந்ததை பார்த்துக் கொண்டுயிருந்த ஒரு பெண் எடுத்து தந்தாள்.அந்த வேளையில் நான் கேட்டேன்.உன்னுடைய பெயர் என்ன வென்று கேட்டேன்.
எனது பெயர்- (இலக்கியா) நன் இலங்கையை சேர்ந்த நான் என்று பதில் கூறினால் இலக்கியா.
அந்த வேலையில் நான் கேட்டேன் நீ மட்டுமா வருகின்றாய்?அதற்கு இலக்கியா. சொல்லுகின்றால்.
எனது அம்மா .அப்பா .தம்பி. தங்கை அனைவரும் வந்துள்ளார்கள் என்றால் இலக்கியா.
அந்த நேரம் இலக்கியாவிடம் கேட்டேன்.நீங்கள் அனைவரும் எதற்காக தாயிலாந்து வந்த நீங்கள்.என்று.
இலக்கியாவிடம் கேட்டேன்.அந்த வேளையில் இலக்கியா சொல்லுகிறாள்.

எங்கன்ட நாட்டில பிரச்சினை. அதனால எங்கட சொந்தங்கள் எல்லாம் .கனடாவில் உள்ளாங்க .
அவங்களுடன் போய்ச்சேருவோம் என்றுதான். நாங்க எப்படியா முடிவை எடுத்தோம்.அண்ணா.
எப்படியாவது போய் சேர்ந்து எங்கட எதிர் காலத்தை கழிப்போம்…என்று பதில் கூறினால் இலக்கியா.
நான் கேட்டேன் உங்களிடம் (பாஸ்போட்)இல்லை எப்படி கனடா போவிங்கோ. என்று அவளிடம் கேட்டேன்.அதற்கு சொல்லுகின்றால் இலக்கியா…..

தொடரும்………
-அன்புடன்-
-ரூபன்-

கடல்வழிப்பயணம் தொடர்சிறுகதை-01

ஈழ தேசத்தில் விசித்திரங்கள் நடேந்தெரிய கால கட்டங்களில்.
ஈழ நாட்டில் பிறந்து வளர்ந்த.
நம் அன்னிய நாட்டுக்கு எம்யுயிரை காப்பாற்றும் முகமாக
புறப்பட்டுச் செல்வோம் என்ற சிந்தனை.
நோக்குடன் விலை மதிப்பிட முடியாத வாழி வேன்டிய
சின்னஞ்சிறு உயிர்களையும்.பெற்ற பிள்ளைகளின்.உயிர்களையும்.
எம் சொந்தங்களின் உயிர்களையும்.வினாக காவு கொடுத்துதோம்.
செல்வீச்சுக்கும்.விமானத் தாக்குதலுக்கும்
துப்பாக்கி சன்னங்களுக்கும்மாக.அது மட்டுமா.
எம்மடைய உடமைகளையும் இழந்து நிர்கதியாகிய நிலையில்
கிழிந்த உடைகளுடன்.கண்ணீரும் .தண்ணீரும் துவைந்த வாழ்கையாக
வாழ இறைவன் எம் தமிழ் இனத்தை வாழ வழி வகுத்து விட்டான்.இறைவன்….
எம் தமிழ் இனத்தின் வரலாற்றை பேனா மை. கொன்டு
எழுதப் புறப்பட்டால். பக்கம் பக்கமாக .எழுதலாம்.
அந்த வகையில் நான் பிரயாணம் செய்த தொடர் வண்டியில்
இலங்கையை சேர்ந்த குடும்பத்தை சந்திக்க நேர்ந்தது.
அந்த குடும்பத்தை மையமாக வைத்துத்தான் .(கடல்வழிப்பயணம்) என்ற
தொடர் சிறு கதையை.என் அன்புள்ளங்களுக்காக படை க்கின்றேன்…..
(இது கதைக் களம்)
தொடரும்……………

காதலுக்காக காத்திருந்த காலங்கள்(சிறுகதை-பாகம்-04)

காதலுக்காக காத்திருந்த காலங்கள்(சிறுகதை-பாகம்-04)
(01.02.03.இன் தொடச்சி)
மூன்று வாரங்கள் கழித்த பின்பு மதுவுக்காக மாலதி கடிதம் வரைகின்றால்…….
என் அன்புக்குரிய.மது………
நீ நலமா? உன் நலமறிய ஆவலாக உள்லேன். நான் நலம்.மது
உன்னை விட்டப் பிரிந்து சென்ற நாட்கள் என் வாழ்வில்.உன்
நினைவுகள் என்னை வாட்டி வதைக்கு மது…..அது மட்டுமா நான்
தூங்கும் போதும் உன் நினைவுள் என் மனதில் புரையோடிகிடக்கின்றது….

அது ஒரு புறம் இருந்தாலும் நம்மட வாழ்க்கைக்கு என்ன கஸ்டம் வந்தாலும்.
மது. படித்தே ஆகவேண்டும்
நன்றி.
உங்கள் அன்பின்
மாலதி.
மாலதி படிப்பு முடிந்து நான்கு(04) வருடத்துக்குப் பின் இந்திய வருகின்றால்.மாலதி.அந்த வேலையில்
தன் காதலியான மாலதியை பார்க்க வேண்டும் என்று ஆசையில் துடிக்கின்றான்..மது மாலதி வந்து.
நான்கு(04) மாதங்கள் ஆகிவிட்ட நிலையில். மாலதிக்கு அவளுடைய அப்பா. அம்மா மாப்பிள்ளை.பார்க்க.முடிவெடுத்தார்கள்.அதைக் கேள்விப் பட்ட மாலதி மதுவை சந்திப்பதற்க அவசர அவசரமாக ஓடிச் செல்கின்றால் மதுவை சந்திக்கின்றால் பிரச்சினையை எடுத்து மதுவிடம் சொல்லுகின்றால்.பின்பு தங்கள் இருவருக்கம் இடையில் பேசிக் கொண்டார்கள்.பின்பு மது.
தன் நண்பர்களை சந்திக்கின்றான்.அந்த வேலையில் சொல்லுகின்றான். மாலதிக்கு வேறு இடத்தில்.திருமணம் செய்ய ஏற்பாடுகள் நடைபெறுகின்றது….என்று நண்பர்இடம் சொல்லுகின்றான்.
நண்பர்களுடன் மது. பதிவாளர் அலுவலகம் நோக்கி செல்கின்றான்…அங்கு தன் காதலியான மாலதியின்.
வருகைக்காக .காத்திருக்கின்றான்.பதிவாளர் அலுவலகம் நோக்கி மாலதியும் வருகின்றால்.
பின்பு மூன்று(03) சாட்சிகள் முன்னிலையில் .பதிவுத் திருமணம் நடைபெற்றது.இதைக் கேள்விப்பட்ட.
மாலதியன் குடும்பத்தார் ஆத்திரம் அடைந்தார்கள்.அதன் பின்பு. மாலதியின் அப்பா. இரண்டு பேரையும்.
பிரிப்பதற்காக.நீதி மன்றில் வழக்கு தாக்குதல் செய்கின்றார். நிதி மன்றில் வழக்கு விசாரனைக்கு வந்தது.
அந்த வேலையில் இருவருக்கும் திருமாணம் செய்வதற்குரிய வயதுதான்.மாலதியை பார்த்து நீதிபதி.
கேட்கின்றார்.நீ உண்மையாக மதுவை காதலிக்கின்றாயா? என்றும் மதுவைப்பார்த்து கேட்கின்றார்.நீ
மாலதியை காதலிக்கின்றாயா? என்று இருவர் இடமு கேட்டார் அதற்கு இருவரும் .
ஆமாம்.இருவரும் உன்மையாக காதலிக்கின்றோம் என்றார்கள். பின்பு வழக்கு தீர்ப்பு வளங்கப் பட்டது.
“இருவரும் சேர்ந்து வாழவேண்டும் மென்று” அந்த நேரத்தில் மாலதியின் அப்பா அமைதியாக சென்றார்.
ஆகவே மாலதின் காதலுக்காக மது காத்திருந்தான். இறுதியில் மதுவின் காதல் ஜெயித்தது…….
காதலிக்கின்ற காதலர்கள் உறுதியாக இருந்தால் எப்படிப்பட்ட ஜம்பவன்களாலும் காதலை பிரிக்க முடியது.காதலுக்கு .மொழி சாதி. மதம் கடந்ததுதான் காதல்………..
வாழ்க காதல் வாழ்க காதலர்கள்.
சிறு கதை.நிறைவு பெற்றது
-நன்றி.-
-அன்புடன்-
-ரூபன்-